Учебный план 2026-2027

3
1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.
Учебный план является учебно-методическим документом, сопровождающим реализацию
Образовательной программы дошкольного образования (далее – ОП ДО)/ Адаптированной образовательной
программы дошкольного образования (далее – АОП ДО) Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение «Детский сад № 348» (далее – МБДОУ «Детский сад № 348», далее –
Образовательная организация).
1.2.
Учебный план разработан:
1.2.1. на основании и во исполнение нормативных правовых актов РФ: ФЗ РФ «Об образовании
в РФ», ФГОС ДО, ФОП ДО/ ФАОП ДО, СанПин 1.2.3685-21
1.2.2. в соответствие с требованиями к оформлению документов: ГОСТ Р 7.0.97-2025
1.2.3. в целях определения перечня, трудоемкости, последовательности и распределения
по периодам обучения: занятий, совместной деятельности, педагогической диагностики достижения
планируемых результатов освоения ОП ДО/АОП ДО
1.3.
Учебный план предназначен для применения:

Заместителем заведующего по ВМР, старшим воспитателем;

Педагогическими работниками.
1.4.
Учебный план разрабатывается и принимается в порядке, установленном в Уставе МБДОУ
«Детский сад № 348»:

Разрабатывается заместителем заведующего по ВМР;

Согласовывается педагогическим советом;

Принимается без учета мнения совета родителей, первичной профсоюзной организации;

Утверждается руководителем (директором, заведующим) образовательной организации;
1.5.
Учебный план имеет следующую структуру: титульный лист, содержание, текстовая
часть.
1.6.
К Учебному плану прилагается(ются): приказ об утверждении.
1.7.
Внесение изменений в действующий Учебный план осуществляется ежегодно до 01.09.
1.8.
Срок действия: 1 год (01.09–31.08).
1.9.
Срок хранения: 5 лет.
1.10. Учебный план не является информационно-доступным локальным нормативным актом,
размещается на официальном сайте Образовательной организации по решению руководителя (директора,
заведующего) образовательной организации.
2. ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
2.1.
В Учебном плане использован(ы) следующий(е) термин(ы), понимание которого(ых)
приведено ниже:
Период реализации образовательной программы – временной отрезок, в течение которого
образовательная программа фактически реализуется.
Трудоемкость освоения образовательной программы
образовательной нагрузки.

–

максимально

допустимый объем

3. ПЕРИОД РЕАЛИЗАЦИИ ОП ДО/ АОП ДО
3.1.
Образовательная организация обеспечивает разработку ОП ДО/АОП ДО, их реализацию в
течение всего календарного года – в основной, равный учебному (01.09–31.05) и летний (01.06-31.08)
периоды, ежедневно в дни работы Образовательной организации.
3.2.
Объем времени на реализацию ОП ДО/АОП ДО составляет:
в основной период: 9 месяцев, 183 рабочих дня, 36 недель + 3 дня
в летний период: 3 месяца, 65 рабочих дней, 13 недель
3.3.
Педагогическая диагностика достижения планируемых результатов освоения ОП ДО/АОП
ДО проводится во всех возрастных группах, кроме групп младенческого возраста (0-1г) 2 раза в год:
стартовая 01.09.2026-11.09.2026, финальная 17.05.2027-28.05.2027.
3.4.
Логопедическое (речевое) обследование проводится два раза в год: сентябрь, май.

4
4. ТРУДОЁМКОСТЬ ОСВОЕНИЯ ОП ДО/АОП ДО
Трудоемкость = продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки * количество рабочих
дней
Основной период (01.09.2026 – 31.05.2027)
Возрастные
группы

Продолжительность
1 занятия

Продолжительность
дневной суммарной
образовательной
нагрузки

Количество занятий в
день
Норма
Фактическая

Количество занятий
в неделю
Норма
Фактическая

Группы
младенческого
возраста
(0-1г)
Группа(ы)
раннего
возраста
(1,5-3г)

10мин.

20мин.

Группа(ы)
младшего
возраста
(3-4г)

15мин.

Из них обязательная часть/вариативная часть (ЧФУ) 10/0
30мин.
2
2
10
10

Группа(ы)
среднего
возраста
(4-5л)

20мин.

Из них обязательная часть/вариативная часть (ЧФУ) 9/1
40мин.
2
2
10
10

Группа(ы)
старшего
возраста
(5-6л)

25мин.

Группа(ы)
30мин.
подготовитель
ного к школе
возраста
(6-7/8л)

Из них обязательная часть/вариативная часть (ЧФУ)
50мин. или 75мин. 2/3
2/3
10–15
при организации 1
занятия
после
дневного сна
Из них обязательная часть/вариативная часть (ЧФУ)
90мин.
3
3
15

9/1
13

11/2
15

Из них обязательная часть/вариативная часть (ЧФУ) 13/2
Возрастные группы
Группа(ы) раннего возраста (1,5-3г)
Группа(ы) младшего возраста (3-4г)
Группа(ы) среднего возраста (4-5л)
Группа(ы) старшего возраста (5-6л)
Группа(ы) подготовительного к школе возраста (6-7/8л)

Основной период /норма, не более/
61ч
91ч30мин.
122ч
228ч45мин.
274ч30мин.

5
Летний период (01.06.2027 – 31.08.2027)
Возрастные группы

Продолжительнос
ть занятий

Группы
младенческого
возраста
(0-1г)
Группа(ы) раннего
возраста
(1,5-3г)

10мин.

Группа(ы)
младшего возраста
(3-4г)

15мин.

Из них обязательная часть/вариативная часть (ЧФУ) 30мин.
2
1/2
8

Группа(ы) среднего
возраста
(4-5л)

20мин.

Из них обязательная часть/вариативная часть (ЧФУ) 40мин.
2
1/2
8

Группа(ы) старшего
возраста
(5-6л)

25мин.

Группа(ы)
подготовительного
к школе возраста
(6-7/8л)

30мин.

Продолжительность
дневной суммарной
образовательной
нагрузки

Количество занятий в
день
Норма Фактическая

Количество занятий
в неделю
Норма Фактическая

20мин.

1/2

Из них обязательная часть/вариативная часть (ЧФУ)
50мин. или 75мин. 2/3
2
при организации 1
занятия
после
дневного сна
Из них обязательная часть/вариативная часть (ЧФУ)
90мин.
3
2
-

Из них обязательная часть/вариативная часть (ЧФУ) Возрастные группы
Группа(ы) раннего возраста (1,5-3г)
Группа(ы) младшего возраста (3-4г)
Группа(ы) среднего возраста (4-5л)
Группа(ы) старшего возраста (5-6л)
Группа(ы) подготовительного к школе возраста (6-7/8л)

Летний период /норма, не более/
21ч40мин.
32ч30мин.
43ч20мин.
81ч15мин.
97ч30мин.

Возрастные группы

Суммированный учет: основной + летний
периоды /норма, не более/
82ч40мин.
124ч
165ч20мин.
310ч
372ч

Группа(ы) раннего возраста (1,5-3г)
Группа(ы) младшего возраста (3-4г)
Группа(ы) среднего возраста (4-5л)
Группа(ы) старшего возраста (5-6л)
Группа(ы) подготовительного к школе возраста (6-7/8л)

6
5. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
В Образовательной организации в группах общеразвивающей/ компенсирующей направленности(ей)
в зависимости от возрастной группы проводятся следующие занятия:
Образовательная
область
Социальнокоммуникативное
развитие
Познавательное
развитие

Речевое развитие

Художественно–
эстетическое
развитие

Физическое
развитие

Физическое
развитие
Художественно–
эстетическое
развитие

Наименование занятий

Период проведения
основной
летний
01.09–31.05 01.06–31.08
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (основные занятия в соответствие с ФОП ДО)
Формирование основ безопасного поведения
3-7/8 лет
Сенсорные эталоны и познавательные действия
1,5-7/8 лет
Математические представления
1,5-7/8 лет
Окружающий мир
1,5-7/8 лет
Природа
1,5-7/8 лет
1,5-7/8 лет
Речевое развитие (формирование словаря, звуковая 1,5-7/8 лет
культура речи, грамматический строй речи, связная
речь)
Подготовка к обучению грамоте
3-7/8 лет
Чтение художественной литературы
лет
Изобразительная деятельность:
Рисование
1,5-7/8 лет
1,5-7/8 лет
Лепка
1,5-7/8 лет
1,5-7/8 лет
Аппликация
3-7/8 лет
3-7/8 лет
Народное декоративно-прикладное искусство
3-7/8 лет
Прикладное творчество (объемные поделки из разных 5-7/8 лет
5-7/8 лет
материалов, в том числе природных, элементы
оригами)
Конструктивная деятельность: конструирование
1,5-7/8 лет
Музыкальная деятельность: музыка
1,5-7/8 лет
1,5-7/8 лет
Физическая культура (ОФП)
1,5-7/8 лет
1,5-7/8 лет
Физическая культура (плавание)
3-7/8 лет
3-8 лет
Формирование основ здорового образа жизни
1,5-7/8 лет
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ (дополнительное(ые) занятие(я) в соответствие с ЧФУ)
Образовательная программа дошкольного образования 1,5-8 лет
«СамоЦвет», О.А. Трофимова, О.В. Толстикова, Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская
Программа «Обучение плаванию в детском саду», Т.И. 3-8 лет
3-8 лет
Осокина, Е.А. Тимофеева, Т.Л. Богина
Программа «Ладушки», И.М. Каплунова, И.А. Вараева, 3-8 лет
3-8 лет
И.А.
Коррекционно-развивающие занятия
Программа «Цветик-семицветик», Н.Ю. Куражева, 6-8 лет
Н.В. Козлова

5.1.1.

5.1. ОСНОВНОЙ ПЕРИОД
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГРУППЫ РАННЕГО ВОЗРАСТА (1,5-3 года) /основной период/

Образовательная
область

Наименование занятия

Количество занятий
В неделю
В основной период
/36 нед. +/- 3 дня/
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (основные занятия в соответствие с ФОП ДО)
СоциальноФормирование
основ Чередуется с коммуникативное безопасного поведения
ЗОЖ
развитие
Познавательное
Сенсорные
эталоны
и Чередуются 1зан. /2нед.
18
развитие
познавательные действия
между собой
Математические представления
1зан. /2нед.
18
Окружающий мир
Чередуются 1зан. /2нед.
18
между собой 1зан. /2нед.
Природа
18
Речевое развитие Речевое развитие (формирование Чередуются 1зан. /2нед.
18
словаря, звуковая культура речи, между собой
грамматический строй речи,
связная речь)
Подготовка к обучению грамоте
Чтение
художественной
1зан. /2нед.
18
литературы
ХудожественноИзобразительная деятельность: Чередуются 1зан. /нед.
36
эстетическое
рисование
между собой
развитие
Изобразительная деятельность:
народное
декоративноприкладное искусство
Изобразительная деятельность: Чередуются прикладное
творчество между собой
(объемные поделки из разных
материалов,
в
том
числе
природных, элементы оригами)
Изобразительная деятельность:
1зан. /2нед.
18
лепка
Изобразительная деятельность:
аппликация
Конструктивная деятельность:
1зан. /2нед.
18
конструирование
Музыкальная
деятельность:
2зан. /нед.
72
музыка
Физическое
Физическая культура
2зан. /нед.
72
развитие
Формирование основ здорового
1зан. /нед.
36
образа жизни
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ (дополнительное(ые) занятие(я) в соответствие с ЧФУ)
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ 10

8
Наименование занятия
Количество в неделю Распределение
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (основные занятия в соответствие с ФОП ДО)
Математические представления/ 1 зан./2 нед.
1/3 неделя – математические представления
сенсорные
эталоны
и
2/4 неделя - сенсорные эталоны и
познавательные действия
познавательные действия
Окружающий мир/ природа
1 зан./2 нед.
1/3 неделя – окружающий мир
2/4 неделя - природа
Речевое
развитие/
чтение 1 зан./2 нед.
1/3 неделя – речевое развитие
художественной литературы
2/4 неделя - ЧХЛ
Рисование
1 зан./нед.
Лепка/ конструирование

1 зан./2 нед.

Музыка

2 зан./ нед.

Физическая культура

2 зан./ нед.

Здоровый образ жизни

1 зан./ нед.

1/3 неделя – лепка
2/4 неделя - конструирование

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ (дополнительное(ые) занятие(я) в соответствие с ЧФУ)
10 зан./ нед.

5.1.2.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГРУППЫ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года) /основной период/

Образовательная
область

Наименование занятия

9
материалов, в том числе
природных, элементы оригами)
Изобразительная деятельность:
лепка
Изобразительная деятельность:
аппликация
Конструктивная деятельность:
конструирование

1зан. / нед.
9
Из них:
Лепка – 1 18
зан. /мес.
Аппл. - 2 9
зан. /мес.
Констр. - 1
зан. /мес.
2зан. /нед.
72

Музыкальная
деятельность:
музыка
Физическое
Физическая культура
2зан. /нед.
развитие
Формирование основ здорового Чередуется с 1зан. /2нед.
образа жизни
ОБЖ
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ (дополнительное(ые) занятие(я) в соответствие с ЧФУ)

72
18

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ 10
Наименование занятия
Количество в неделю
Распределение
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (основные занятия в соответствие с ФОП ДО)
Математические представления/ 1 зан./2 нед.
1/3 неделя – математические представления
сенсорные
эталоны
и
2/4 неделя - сенсорные эталоны и
познавательные действия
познавательные действия
Окружающий мир/ природа
1 зан./2 нед.
1/3 неделя – окружающий мир
2/4 неделя - природа
Речевое
развитие/
чтение 1зан. / нед.
1/3неделя – речевое развитие
художественной
литературы/ Из них:
2 неделя – обучение грамоте
обучение грамоте
Реч.разв. – 2 зан. /мес. 4 неделя – ЧХЛ
Об грам. - 1 зан. /мес.
ЧХЛ - 1 зан. /мес.
Рисование/
народное 1 зан./2 нед.
1/3 неделя – рисование
декоративно-прикладное
2/4 неделя - народное декоративно–
искусство
прикладное искусство
Аппликация/
лепка/ 1зан. / нед.
1/3 неделя – аппликация
конструирование
Из них:
2 неделя – лепка
Лепка – 1 зан. /мес.
4 неделя - конструирование
Аппл. - 2 зан. /мес.
Констр. - 1 зан. /мес.
Музыка
2 зан./ нед.
Физическая культура

2 зан./ нед.

Здоровый
образ
жизни/ 1 зан./ 2нед.
1/3 неделя – ЗОЖ
формирование основ безопасного
2/4 неделя - ОБЖ
поведения
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ (дополнительное(ые) занятие(я) в соответствие с ЧФУ)
10 зан./ нед.

10
5.1.3.
Образовательная
область

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГРУППЫ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет) /основной период/
Наименование занятий

Количество занятий
В неделю
В основной период
/36 нед. +/- 3 дня/
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (основные занятия в соответствие с ФОП ДО)
СоциальноФормирование
основ Чередуется с 1зан. /2нед.
18
коммуникативное
безопасного поведения
ЗОЖ
развитие
Познавательное
Сенсорные
эталоны
и Чередуются 1зан. /2нед.
18
развитие
познавательные действия
между собой
Математические
1зан. /2нед.
18
представления
Окружающий мир
Чередуются 1зан. /2нед.
18
между собой 1зан. /2нед.
Природа
18
Речевое развитие
Речевое
развитие Чередуются 1зан. / нед.
18
(формирование
словаря, между собой Из них:
звуковая культура речи,
Реч.разв. – 2
грамматический строй речи,
зан. /мес.
связная речь)
Об грам. - 1
зан. /мес.
Подготовка к обучению
9
ЧХЛ - 1 зан.
грамоте
/мес.
Чтение
художественной
9
литературы
ХудожественноИзобразительная
Чередуются 1зан. /2нед.
18
эстетическое
деятельность: рисование
между собой
развитие
Изобразительная
1зан. /2нед.
18
деятельность:
народное
декоративно-прикладное
искусство
Изобразительная
Чередуются деятельность:
прикладное между собой
творчество
(объемные
поделки
из
разных
материалов, в том числе
природных,
элементы
оригами)
Изобразительная
9
1зан. / нед.
деятельность: лепка
Из них:
Лепка – 1 18
Изобразительная
зан. /мес.
деятельность: аппликация
Аппл. - 2 9
Конструктивная
зан. /мес.
деятельность:
Констр. - 1
конструирование
зан. /мес.
Музыкальная деятельность:
2зан. /нед.
72
музыка
Физическое развитие Физическая культура
2зан. /нед.
72
Формирование
основ Чередуется с 1зан. /2нед.
18
здорового образа жизни
ОБЖ
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ (дополнительное(ые) занятие(я) в соответствие с ЧФУ)
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ 10

11
Наименование занятия
Количество в неделю Распределение
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (основные занятия в соответствие с ФОП ДО)
Математические представления/ 1 зан./2 нед.
1/3 неделя – математические представления
сенсорные
эталоны
и
2/4 неделя - сенсорные эталоны и
познавательные действия
познавательные действия
Окружающий мир/ природа
1 зан./2 нед.
1/3 неделя – окружающий мир
2/4 неделя - природа
Речевое
развитие/
чтение 1зан. / нед.
1/3неделя – речевое развитие
художественной
литературы/ Из них:
2 неделя – обучение грамоте
обучение грамоте
Реч.разв. – 2 зан. /мес. 4 неделя – ЧХЛ
Об грам. - 1 зан. /мес.
ЧХЛ - 1 зан. /мес.
Рисование/ народное декоративно– 1 зан./2 нед.
1/3 неделя – рисование
прикладное искусство
2/4 неделя - народное декоративно–
прикладное искусство
Аппликация/
лепка/ 1зан. / нед.
1/3 неделя – аппликация
конструирование
Из них:
2 неделя – лепка
Лепка – 1 зан. /мес.
4 неделя - конструирование
Аппл. - 2 зан. /мес.
Констр. - 1 зан. /мес.
Музыка
2 зан./ нед.
Физическая культура

2 зан./ нед.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГРУППЫ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА (5-6 лет) /основной период/
Наименование занятий

12
Художественноэстетическое
развитие

Изобразительная
Чередуются
1зан. /2нед.
деятельность: рисование
между собой
Изобразительная
1зан. /2нед.
деятельность:
народное
декоративно-прикладное
искусство
Изобразительная
Чередуются
1зан. /2нед.
деятельность: прикладное между собой
творчество
(объемные
поделки
из
разных
материалов, в том числе
природных,
элементы
оригами)
Изобразительная
1зан. /2нед.
деятельность: лепка
Изобразительная
1зан. /2нед.
деятельность: аппликация
Конструктивная
1зан. /2нед.
деятельность:
конструирование
Музыкальная
2зан. /нед.
деятельность: музыка
Физическое развитие Физическая культура
3зан. /нед.
Формирование
основ Чередуется с 1зан. /2нед.
здорового образа жизни
ОБЖ
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ (дополнительное(ые) занятие(я) в соответствие с ЧФУ)

18
18

18
18
18

72
108
18

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ В НЕДЕЛЮ 13
Наименование занятия
Количество в неделю Распределение
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (основные занятия в соответствие с ФОП ДО)
Математические представления/ 1 зан./2 нед.
1/3 неделя – математические представления
сенсорные
эталоны
и
2/4 неделя - сенсорные эталоны и
познавательные действия
познавательные действия
Окружающий мир/ природа
1 зан./2 нед.
1/3 неделя – окружающий мир
2/4 неделя - природа
Речевое развитие
1 зан. / нед.
Чтение
художественной 1 зан./2 нед.
1/3 неделя – обучение грамоте
литературы/ обучение грамоте
2/4 неделя - ЧХЛ
Рисование/ народное декоративно– 1 зан./2 нед.
1/3 неделя – рисование
прикладное искусство
2/4 неделя - народное декоративно–
прикладное искусство
Аппликация/
прикладное 1 зан./2 нед.
1/3 неделя – аппликация
творчество (объемные поделки из
2/4 неделя – прикладное творчество
разных материалов, в том числе
природных, элементы оригами)
Лепка/ конструирование
1 зан./2 нед.
1/3 неделя – лепка
2/4 неделя - конструирование
Музыка
2 зан./ нед.
Физическая культура
3 зан./ нед.
Здоровый
образ
жизни/ 1 зан./ 2нед.
1/3 неделя – ЗОЖ
формирование основ безопасного
2/4 неделя - ОБЖ
поведения
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ (дополнительное(ые) занятие(я) в соответствие с ЧФУ)
13 зан./ нед.

13
5.1.5.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГРУППЫ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО К ШКОЛЕ ВОЗРАСТА (6-7 лет)
/основной период/

Образовательная
область

Наименование занятий

Количество занятий
В неделю
В основной период
/36 нед. +/- 3 дня/
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (основные занятия в соответствие с ФОП ДО)
СоциальноФормирование
основ Чередуется с 1зан. /2нед.
18
коммуникативное
безопасного поведения
ЗОЖ
развитие
Познавательное
Сенсорные
эталоны
и Чередуются 1зан. /нед.
36
развитие
познавательные действия
между собой
Математические
1зан. /нед.
36
представления
Окружающий мир
Чередуются 1зан. /2нед.
18
между собой 1зан. /2нед.
Природа
18
Речевое развитие
Речевое
развитие Чередуются 1зан. /нед.
36
(формирование
словаря, между собой
звуковая культура речи,
грамматический строй речи,
связная речь)
Подготовка к обучению
1зан. /нед.
36
грамоте
Чтение
художественной
1зан. /нед.
36
литературы
ХудожественноИзобразительная
Чередуются 1зан. /2нед.
18
эстетическое развитие деятельность: рисование
между собой
Изобразительная
1зан. /2нед.
18
деятельность:
народное
декоративно-прикладное
искусство
Изобразительная
Чередуются 1зан. /2нед.
18
деятельность: прикладное между собой
творчество
(объемные
поделки
из
разных
материалов, в том числе
природных,
элементы
оригами)
Изобразительная
1зан. /2нед.
18
деятельность: лепка
Изобразительная
18
деятельность: аппликация
Конструктивная
1зан. /2нед.
18
деятельность:
конструирование
Музыкальная деятельность:
2зан. /нед.
72
музыка
Физическое развитие Физическая культура
3зан. /нед.
108
Формирование
основ Чередуется с 1зан. /2нед.
18
здорового образа жизни
ОБЖ
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ (дополнительное(ые) занятие(я) в соответствие с ЧФУ)
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ В НЕДЕЛЮ 15

14
Наименование занятия
Количество в неделю Распределение
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (основные занятия в соответствие с ФОП ДО)
Математические представления
1 зан./ нед.
Сенсорные эталоны и познавательные
действия
Окружающий мир/ природа

1 зан./ нед.

Речевое развитие

1 зан. / нед.

Обучение грамоте

1 зан. / нед.

Чтение художественной литературы

1 зан. / нед.

Рисование/ народное
прикладное искусство

1 зан./2 нед.

декоративно– 1 зан./2 нед.

Аппликация/ прикладное творчество 1 зан./2 нед.
(объемные
поделки
из
разных
материалов, в том числе природных,
элементы оригами)
Лепка/ конструирование
1 зан./2 нед.
Музыка

2 зан./ нед.

Физическая культура

3 зан./ нед.

1/3 неделя – окружающий мир
2/4 неделя - природа

1/3 неделя – рисование
2/4 неделя - народное декоративно–
прикладное искусство
1/3 неделя – аппликация
2/4 неделя – прикладное творчество
1/3 неделя – лепка
2/4 неделя - конструирование

Здоровый образ жизни/ формирование 1 зан./ 2нед.
1/3 неделя – ЗОЖ
основ безопасного поведения
2/4 неделя - ОБЖ
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ (дополнительное(ые) занятие(я) в соответствие с ЧФУ)
15 зан./ нед.

15
5.2. ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
5.2.1.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГРУППЫ РАННЕГО ВОЗРАСТА (2-3 года) /летний период/

Образовательная
область

Наименование занятий

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (основные занятия в соответствие с ФОП ДО)
Социальнокоммуникативное
развитие
Познавательное
Природа
развитие
Речевое развитие
ХудожественноИзобразительная деятельность: рисование
эстетическое развитие
Изобразительная деятельность: прикладное
творчество (объемные поделки из разных
материалов, в том числе природных,
элементы оригами)
Изобразительная деятельность: лепка

Физическое развитие

1зан./нед.

Изобразительная деятельность: аппликация

Музыкальная деятельность: музыка

2зан. /нед.

Физическая культура

2зан. /нед.

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ В НЕДЕЛЮ
5.2.2.

Количество занятий
В неделю
В летний период
/13 нед./

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГРУППЫ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года) /летний период/

Образовательная
область

Наименование занятий

Физическое развитие

Количество занятий
В неделю
В летний период
/13 нед. /
-

1зан./нед.

Изобразительная деятельность: аппликация

1зан./нед.

Музыкальная деятельность: музыка

2зан. /нед.

Физическая культура
2зан. /нед.
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ В НЕДЕЛЮ 8

16
5.2.3.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГРУППЫ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет) /летний период/

Образовательная
область

Наименование занятий

Физическое развитие
5.2.4.

Количество занятий
В неделю
В летний период
/13 нед./
-

1зан./нед.

Изобразительная деятельность: аппликация

1зан./нед.

Музыкальная деятельность: музыка

2зан. /нед.

2зан. /нед.
8

Физическая культура
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ В НЕДЕЛЮ

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГРУППЫ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА (5-6 лет) /летний период/

Образовательная
область

Наименование занятий

Физическое развитие

Количество занятий
В неделю
В летний период
/13 нед./
-

1зан./нед.

Изобразительная деятельность: аппликация

1зан./нед.

Музыкальная деятельность: музыка

2зан. /нед.

3зан. /нед.
10

Физическая культура
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ В НЕДЕЛЮ

17
5.2.5.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГРУППЫ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО К ШКОЛЕ ВОЗРАСТА (6-7 лет)
/летний период/

Образовательная
область

Наименование занятий

Количество занятий
В неделю
В летний период
/13 нед./

Физическое развитие

1зан./нед.

Изобразительная деятельность: лепка

1зан./нед.

Изобразительная деятельность: аппликация

1зан./нед.

Музыкальная деятельность: музыка

2зан. /нед.

3зан. /нед.
10

Физическая культура
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ В НЕДЕЛЮ

6. СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Образовательная
область

Наименование

Социальнокоммуникативное
развитие

Социальные отношения
Формирование основ гражданственности
патриотизма
Трудовое воспитание
Формирование основ безопасного поведения
Экспериментирование

Познавательное
развитие
Речевое развитие
Художественно–
эстетическое
развитие
Физическое
развитие

Чтение художественной литературы
Приобщение к искусству, театрализованная
деятельность, культурно-досуговая деятельность
Формирование основ здорового образа жизни

Период проведения
основной
летний
01.09–31.05
01.06–31.08
1-7/8 лет
1-7/8 лет
3-7/8 лет
3-7/8 лет
3-7/8 лет
3-7/8 лет

3-7/8 лет
1,5-7/8 лет
3-7/8 лет

1-7/8 лет

1,5-7/8 лет
1-7/8 лет
1,5-7/8 лет